O Currículo Lattes desempenha um papel fundamental na vida acadêmica dos pesquisadores, sendo uma poderosa ferramenta para apresentar e comprovar suas atividades, conquistas e contribuições no âmbito científico. Além de ser um requisito obrigatório em diversos processos seletivos, como programas de pós-graduação, bolsas de pesquisa e concursos públicos, o Lattes também é amplamente utilizado como base de consulta por instituições de ensino, agências de fomento e colaboradores em potencial.
A avaliação dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) de todo o Brasil é uma das principais tarefas da Capes, autarquia ligada ao Ministério da Educação (MEC). Nos últimos anos, com a ampliação dos cursos pós-graduação stricto sensu, assim como o emprego de novas tecnologias, implantou-se um novo sistema de avaliação que amplia a análise dos indicadores de desempenho dos cursos de pós-graduação, passando a considerar também quesitos relacionados ao ensino e aprendizagem, pesquisa, transferência de conhecimento, orientação internacional e engajamento regional.
A Plataforma Sucupira é uma ferramenta digital que busca atender as necessidades de pesquisadores e instituições de ensino superior. Seu propósito é otimizar a gestão e a avaliação dos programas de pós-graduação no país. Por meio dela é possível tanto atualizar, como compartilhar informações acadêmicas.
A sigla APCN significa: Aplicativo para Propostas de Cursos Novos. Por meio dele, as pró-reitorias das IES apresentam propostas de novos cursos de mestrado e doutorado. O aplicativo, embora seja uma tecnologia que visa facilitar os processos, exige que cada campo seja observado com cuidado e que as respostas sejam substancialmente planejadas. Isso porque, o conteúdo das respostas é o que comprova a capacidade da instituição em oferecer cursos de qualidade.
Uma das etapas mais importantes no processo de publicação de artigos científicos é sua avaliação. Esse processo envolve tanto uma análise mais subjetiva, como a aplicação de instrumentos objetivos que atenuam imperfeições ou injustiças. Em outros termos, pode-se dizer que a reformulação em um ou mais tópicos, pode ser mais adequada do que simplesmente rejeitar o artigo. A avaliação do artigo científico pode ser considerada como um processo pedagógico, no qual o avaliador pode sugerir alguma reformulação ou orientação do tipo de escrita mais adequado, antes de apenas se limitar
A necessidade de uma pesquisa científica normalmente surge a partir de um problema ou de uma dúvida. Diante da importância em aperfeiçoar algo, o pesquisador aplica técnicas científicas e busca encontrar uma solução ou uma resposta que possa ser reproduzida para o benefício da sociedade. Assim, a pesquisa científica, além de incentivar a busca por conhecimento, possibilita a compreensão e a transformação da realidade social.
Elaborado pelo Inep, o Censo da Educação Superior é o instrumento de pesquisa sobre as Instituições de Ensino Superior (IES) mais completo do Brasil. Os dados coletados mostram o perfil dos cursos ofertados, de estudantes e professores. Seu principal objetivo é oferecer informações sobre a situação do ensino superior no país, assim como novas tendências e possibilidades que surgem no setor da educação.
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